06

　　素质教育工程

　　幼小衔接改革实验区和人工智能实验区‍

　　在素质教育工程方面，湖里区探索“双减”背景下“五育”并举、全面育人和均衡编班背景下因材施教、科学评价的有效途径和模式。深化教育综合改革实验，健全“五育”质量监测体系。培育17所省级义务教育教学改革建设校，推进承担福建省幼小衔接改革实验区、人工智能实验区工作。

　　07

　　“双减”落地工程

　　有更多学校体育设施对外开放‍

　　在“双减”落地工程方面，