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　　省教育厅昨天发布五项管理规定

　　大家都在问：

　　厦门呢

　　来了!

　　刚刚

　　厦门市教育局发布

　　《关于加强中小学生“五项管理” 落实减负措施的通知》

　　五项管理指的是

　　作业、睡眠、手机、读物、体质

　　五项管理规定从哪里来?

　　市教育局的《通知》说，这是为贯彻落实教育部、省教育厅关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”和减负措施的有关要求。

　　换句话说，大家都有。所以家长不要担心厦门减了，其它地方没有减。

　　厦门的五项管理规定偏重于小学和初中。

　　九条举措加强五项管理

　　厦门市提出九条举措来加强五项管理，这次，我们不总结要点，感觉要点很多。不过，鉴于以往一些父母常常只看标题，不仔细看条文，就开始焦虑，我们只做两个提醒：

　　一，小学8:20上课，初中8:00上课后，对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生，学校应提前开门、妥善安置。

　　二，此次还同时对考试难度做出规定，特别是福建省规定，明确指出：各级教育行政主管部门要不定期组织抽查各校的考试试卷，对于随意赶超进度、拔高难度的，要督促整改并进行通报。此次，还对培训机构做了规范，培训机构不能布置作业。

　　干货很多，当然，我们也能看出厦门教育主管部门在一些问题上的“挣扎”，似乎也给学校留有余地。我们逐一解读。

　　举措一

　　加强学校作业管理

　　作业总量要控制

　　《通知》原文：

　　学校要建立健全作业总量控制机制，指定专门管理人员，负责管理和平衡各学科作业总量。

　　要认真研发、积极推广校本作业，创新实行差异化作业、分层作业等，不断提升作业设计质量与实施效果。

　　解读：以前各...